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千年名校探索信息化**教学模式

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千年名校探索信息化**教学模式 西汉景帝末年,蜀郡太守文翁鉴于蜀地偏僻,于成都城南,即今四川省成都市文庙前街创立蜀郡郡学。据《汉书》记载,文翁“立石室精舍”“招下县子弟为官学弟子”,选拔教师到京城长安学习。从此,“文翁石室”便成了文翁所办学校的代称。公元前24年,汉武帝下令天下郡国效仿蜀郡,兴办学堂。两千多年过去,当年文翁建学之地依然保存,屡经兴衰,校址从未变动,而今已被称为“石室中学”。几经沉浮,这座千年名校追求教育变革、与日**的努力一直没有间断,为分享其教学经验,日前,石室中学田间校长应邀接受了媒体采访。田间成都石室中学校长“我们将教师积极引导、学生主动参与、教学效果等方面作为评价教学水平的重要标准,课堂教学其实是一个双向互动的过程,既要把基础知识打牢,也要开阔学生视野。”据悉,石室中学已成为四川省首批通过验收的***示范性普通高中学校,教育教学质量一直长期保持着成都市和四川省的**水平。当记者走进石室中学拔尖**基地班的教室,真对新型教学模式的大胆尝试令人佩服。现代化教学设备一应俱全:电子白板取代了传统的粉笔、黑板,学生的课桌上摆放着一台台配有Window8系统的平板电脑。课件可在授课教师的电子白板和孩子手中

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中兴智慧园区典型案例:太仓市智慧园区项目

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太仓市科教新城规划面积约12 平方公里,规划总人口约10 万人。科教新城把具有**活动力的大文化产业作为产业发展的主攻方向,着重构建城市时尚休闲带、环湖文化商务区、科教与文化创意产业区。园区一期建设目标是完成园区共享服务平台建设,为园区内入驻企业和公众用户提供办公,研发,设计等服务,提供包括云主机,云桌面、云存储、融合通讯、商旅等园区服务应用产品包内的云服务业务运营项目。二期建设目标覆盖园区管理应用产品包。客户需求在快速发展的同时,进一步扩大科教新城的品牌影响力,提升科教新城的服务能力,提高科教新城的管理效率,解决信息重复建设、信息服务薄弱等问题;突破传统园区的建设模式,引入*先进的信息化技术,进行运营模式**,真正做到园区服务和管理突破,吸引各企业入驻,*终达到园区产业结构升级;基于云计算、物联网建立园区共享服务平台,向上海、苏州乃至**相关产业的辐射,市场化(盈利)拓展,以公有云和私有云相结合服务信息通信产业发展。方案亮点运用了当前*先进的云计算和物联网技术,对软、硬件资源进行了云化处理,降低了整体的运营成本,同时让入园企业享受到了**的服务,提升了园区品牌,增强园区的对企业的吸引

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